Dos historias de formación técnica chilena muestran trayectorias exitosas fuera del país. Diego Briones, chef egresado de Inacap, alcanzó una estrella Michelin en Viena; Daniel Ávila, ingeniero en informática de Duoc UC, desarrolla soluciones para compañías de Estados Unidos, entre ellas Meta.
Viena: estrella Michelin para un chef formado en Chile
Briones dirige en la capital de Austria un restaurante de cocina internacional creativa con carta de vinos destacada. Junto a su pareja —de nacionalidad austríaca— decidió radicarse en ese país tras pasar por Asia y otras latitudes.
La propuesta, con raíces y recetas latinas, consolidó al local y “nos empezó a ir súper bien”, resume el cocinero al evaluar el salto que terminó en la primera estrella Michelin.
El chef sostiene que el mercado europeo muestra interés por sabores latinoamericanos y que, en su experiencia, la validación formal del título no se presentó como requisito. “La exigencia principal fue el desempeño y el idioma del lugar”, admite.
En ese punto, advierte que en Austria el alemán define el acceso a mejores oportunidades y a reuniones laborales, por lo que recomienda dominarlo.
Para Briones, la apertura de espacios también obedece a una escasez de trabajadores calificados en el rubro gastronómico, fenómeno que se observa en varias ciudades europeas. Aun así, releva la importancia de la experiencia: “La credencial ayuda, pero la cocina se demuestra en el servicio”.
Michigan: un informático chileno con proyectos para Meta
Desde Grand Rapids, Daniel Ávila —ingeniero en informática— construyó una carrera enfocada en optimización de procesos y herramientas apoyadas en inteligencia artificial. Tras llegar a Estados Unidos por motivos familiares, levantó una plataforma para desarrolladores y comenzó a colaborar con varias empresas del país. Hoy trabaja con firmas tecnológicas de alto perfil y mantiene vínculos con equipos de Meta.
Ávila explica que el ecosistema norteamericano ofrece amplio espacio para perfiles técnicos y que la convalidación del título universitario, en muchos casos, no figura como barrera. “No necesité validarlo; las compañías valoran resultados y portafolios”, afirma. Según su experiencia, la clave pasa por resolver problemas concretos, demostrar productividad y sostener mejora continua.
¿Se exige convalidar el título?
Ambos profesionales coinciden en que el requisito depende del país, del sector y de la empresa. En gastronomía y en áreas tecnológicas con alta demanda, la experiencia y las habilidades tienden a pesar más, aunque el manejo del idioma local y la documentación migratoria siguen resultando decisivos.
Las historias de Briones y Ávila apuntan a una conclusión compartida: la educación técnico profesional chilena puede abrir puertas fuera del país, con énfasis en competencias prácticas y adaptación a contextos productivos diversos. Para más antecedentes sobre empleo y formación, revisa nuestras coberturas sobre educación técnico profesional y empleo.
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