Ministra Cubillos descarta extender la gratuidad universitaria: “Tenemos que invertir en educación parvularia”

El Ministerio de Educación (Mineduc) confirmó que extender el beneficio de la gratuidad para los estudiantes universitarios es inviable, debido al alto costo que significaría para el Estado.

Esta situación ha sido materia de discusión para las autoridades, debido a que en este año 27 mil estudiantes perdieron el beneficio por atrasarse en sus carreras.

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Rectores de algunas casas de estudio están también en alerta, ante un eventual desfinanciamiento de las instituciones si no se modifica la Ley de Educación Superior para financiar más años de estudios.

En una minuta del Mineduc, revelada por el diario La Tercera, se detalla que un año extra de gratuidad para estos 27 mil alumnos significaría un costo de $75.750 millones, cifra equivalente a lo que cuesta financiar el proyecto de ley -en trámite en el Congreso- que creará una subvención para la educación parvularia, plan que ayudaría a 132 mil niños y a más de 32 mil menores de edad que no van al colegio.

“Estamos optando por focalizar los recursos donde más impacto tienen en los niños. Según demuestra la evidencia, invertir en educación en la primera infancia tiene un impacto decisivo para que el origen socioeconómico no sea determinante en la trayectoria educativa de los niños”, explicó Marcela Cubillos al matutino.

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Remarcó que “tenemos que invertir en educación parvularia. Esto es especialmente necesario cuando vemos que uno de cada dos niños no va al jardín y parte la carrera con desventaja”.

El documento, que será expuesto este jueves por la ministra Cubillos, se apoya en distintos estudios para destacar la importancia de la educación parvularia, además de comparar la situación de Chile con respecto a la de Argentina, donde las universidades son gratuitas y un 73% de los estudiantes termina sus carreras.