Marcela Marzolo, directora ejecutiva de la fundación explicó que enfermedades y condiciones climáticas son algunos de los factores.
En el marco del proyecto “Un buen comienzo” se detectó que el 65% de los niños en edad preescolar faltan a más del 10% de sus clases. Este comportamiento estaría asociado a un bajo rendimiento en lenguaje y matemáticas entre 1° y 5° básico. Acerca del denominado Ausentismo Crónico Precoz, conversó en entrevista con CNN Chile la directora ejecutiva de la Fundación Educacional Oportunidad, Marcela Marzolo.
Un estudio realizado por la Fundación Educacional Oportunidad, aplicado a cinco comunas de la Región Metropolitana, arrojó que las causas de estas ausencias están asociadas a enfermedades, condiciones climáticas o decisiones de los mismos padres y afectan a la mayoría de los niños.
“Tenemos que velar por que los niños asistan, porque cada día que pasa los niños están aprendiendo en la escuela y si faltan obviamente dejan de aprender” afirmó Marzolo. Según un estudio realizado en Estados Unidos estas ausencias afectan el rendimiento de los niños en lenguaje y matemáticas en 1° y 5° básico, lo que a largo caso podría provocar la deserción escolar.
Lo más leído
- Gobierno advierte por camioneros que no se sumaron a acuerdo: "Carabineros actuará para resguardar la ley de tránsito y el orden público"
- Vocero de Gobierno y situación por paro de camioneros: "Empezaron a sumarse personas que no tenían mucho que ver (...) todavía quedan algunos nostálgicos del octubrismo"
- Luis Slimming habla tras sufrir agresión durante presentación en Arica: "Combos iban, combos venían"
- Empresaria exdueña de Dos Caballos enfrenta demandas por más de $7 mil millones tras condena por sustracción de conservas
- Gobierno proyecta la creación de 14 mil puestos de trabajo de cara a la temporada de verano 2026-2027
