Educadora: “Las bases curriculares de la educación parvularia son pobres y ambiguas”

 Carolina Pérez dio algunas recomendaciones para mejorar la calidad de la educación preescolar. 

Grandes diferencias marcan la educación preescolar en nuestro país. Por un lado, los establecimientos de la Junji son gratuitos y en el otro extremo están los privados que generan diversos planes de estudio para los menores, y que pueden llegar a costar hasta $300.000 mensuales.

Para la directora académica de Helsby International Preschool, Carolina Pérez, “la calidad de la educación es lo principal, por eso fui a estudiar a Harvard para tener el conocimiento científico que me dan las neurociencias para saber lo que el niño tiene que aprender a cada edad”.

“En Chile, todos los jardines, ya sean privados o públicos, se basen en las bases curriculares de la educación parvularia que están probadas que son pobres y ambiguas”, criticó la educadora.

Para mejorar esta situación, Pérez recomendó el apoyo de materiales, de metodologías innovadoras, ya que “las directoras de jardines no invierten en material didáctico de excelencia”, criticó.