El 82% de los estudiantes de tercero medio del país no poseen las habilidades mínimas para comunicarse en inglés. Esa es la principal conclusión del Simce realizado a fines del año pasado.
Según informó la Agencia de la Calidad de la Educación Escolar, sólo el 18% de los jóvenes logró al menos un nivel satisfactorio en la prueba que mide la comprensión lectora y auditiva de los alumnos. El resultado es aún más preocupante cuando se analiza por nivel socioeconómico. Mientras el 83,3% de los estudiantes que pertenecen al nivel alto aprobó el examen, en los estratos bajos, sólo un 0,8% pudo acreditarse.
“Aprender inglés hoy en Chile es un privilegio de quienes más tienen y eso es una realidad inaceptable”, afirmó la ministra de Educación, Carolina Schmidt.
El punto positivo, es que el número de alumnos que obtuvo certificación, aumentó en todos los niveles.
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