Germán Torres y el rol de la música en la educación: Es una estrategia “más humana, amable y mucho más significativa”

Durante estos últimos años cada vez más investigaciones y proyectos han demostrado el aporte de la música a la formación y educación de los niños y niñas. Esta disciplina ha logrado instalarse además como una forma de generar comunidad e identidad.

En Chile, una de las iniciativas que ha explorado esta nueva forma de aprender es Rock al Patio. “Busca mejorar la educación chilena a través de la música“, adelantó a CNN Chile Germán Torres, uno de los creadores de este proyecto.

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Torres detalló que todo comenzó con actividades musicales en establecimientos educacionales “con el propósito de poder desarrollar audiencias”. Sin embargo, al poco andar, “los niños se empezaron a involucrar con la música, a mejorar su índice de autoestima, de rendimiento, etcétera”.

En ese momento fue cuando junto a Hernán Rojas, Manuel Lagos y Raúl Navarrete decidieron cambiar el foco cultural y comenzar a centrarlo “en el desarrollo de las personas, y así hace un año y medio más o menos que nace Rock al Patio”.

La llegada de la pandemia obligó a este proyecto a replantear sus actividades. Torres confesó que “como todos creo que en algún momento nos vimos bastante desafiados y sobrepasados por ver de qué forma podríamos reenfocar nuestra propuesta de hacia lo online”.

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A pesar de la situación lograron desarrollar una batería de proyectos, principalmente enfocados a estudiantes, pero que también incluye capacitaciones a docentes y a asistentes de la educación.

“Hemos visto que la música, no solamente el rock, es un vehículo tremendo y estimula mucho a los y las estudiantes y eso lo hemos evidenciado sobre todo ahora en pandemia”, enfatizó.

En cuanto a la recepción de este tipo de iniciativas, Torres manifestó que “de a poco vamos generando conciencia de que no todo en la educación es tener a 40 niños sentados y un profesor hablando adelante, sino que también existen estas estrategias más humanas, amables y finalmente mucho más significativas“.