Columna de Claudio Castro: Convivencia escolar, un problema de salud pública

Según la última encuesta CEP, un 41% de las personas considera que el problema más importante que enfrentan las escuelas del país es el control de la violencia escolar, superando incluso la necesidad de mejorar el rendimiento académico y lograr mayor equidad en la educación.

Después de la pandemia, la convivencia escolar se ha convertido en un desafío de salud pública. En este aspecto, los establecimientos educacionales son el lugar donde los niños, niñas y adolescentes pasan la mayor parte de su tiempo, y como resultado, hoy son las comunidades educativas quienes se ven obligadas a lidiar con estas problemáticas. Esto exige a quienes tenemos un rol preponderante en la educación comunal, es decir, los gobiernos locales, tomar medidas excepcionales.

Esta semana, con autoridades del Ministerio de Salud y Educación, lanzamos “Renca Contigo”, una estrategia inédita de intervención en salud mental, incorporando la metodología Task Sharing de la Universidad Johns Hopkins, con enfoque en jóvenes entre 15 y 19 años.

Este camino comenzó en 2018 con la implementación del modelo islandés para la prevención del consumo, Fuerza Joven, la inauguración de nuestro Centro Rucalaf de bienestar comunitario en 2020, el lanzamiento de nuestra estrategia comunal de salud mental Renca Contigo en 2021 y su ampliación a las escuelas este año. Además de integrar la estrategia Task Sharing, habilitamos espacios amigables en colegios para brindar atención de salud mental de calidad, y hemos capacitado a profesionales municipales en el uso de CETA, un software de vanguardia para realizar un correcto seguimiento de casos.

Frente a la urgente necesidad de mejorar la convivencia en los establecimientos educacionales, aspiramos a que Renca Contigo se convierta en unos años en un programa universal, reafirmando así nuestro compromiso con la salud mental de niños, niñas y jóvenes de nuestra comunidad.

Claudio Castro Salas, Alcalde de Renca