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La Comisión de Educación de la Cámara de Diputadas y Diputados despachó a sala el proyecto de ley que busca establecer normas generales en materia de educación en afectividad, sexualidad y género desde la primera infancia.

Lo anterior luego de una votación en particular que se extendió por tres sesiones dedicadas a analizar el detalle del proyecto.

“Nos costó mucho avanzar producto de la gran cantidad de indicaciones que se le presentaron por parte de Chile Vamos, pero pese a todo logramos despacharlo a sala”, comentó la diputada Camila Rojas (Comunes), autora de la iniciativa.

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La parlamentaria aseguró que “partir desde primero medio con educación en sexualidad, como ocurre hoy, claramente es demasiado tarde. Dentro de lo que se aprobó en comisión esta que se debe impartir educación en sexualidad, afectividad y género en todos los niveles educativos”.

Esto constituye un derecho humano de los niños, niñas y adolescentes, y que por lo tanto es deber del Estado garantizarlo”, añadió.

En tanto, Miguel Caro, académico de la Umce y la Universidad de Chile y asesor del Colegio de Profesoras y Profesores, indicó que “es importante valorar que el tema de la educación sexual, afectiva y de género se esté poniendo sobre la mesa en la discusión parlamentaria y política.

A lo anterior agregó “que se puedan producir avances en la promoción de una educación que impida la discriminación de género, que impida el abuso, que impida el maltrato y la violencia”.

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Por su parte, Rosario Olivares, de la Red Docente Feminista (Redofem), afirmó que “nos parece fundamental que el proyecto que se despachó ayer de la Comisión de Educación avance con responsabilidad en el Congreso, bajo una discusión informada, porque lo que está en juego es ni más ni menos que la vida y el pleno desarrollo de niñas, niños y jóvenes, lo que además es un derecho”.

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