Comisión de Educación rechazó idea de legislar proyecto de Carrera Docente
Con ocho abstenciones los parlamentarios rechazaron la iniciativa.
Con ocho abstenciones los parlamentarios rechazaron la iniciativa.
Este miércoles se realizó la sesión de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, en torno a si se legisla o no el proyecto de Carrera Docente. Tras varias horas de discusión, los parlamentarios votaron y obtuvieron como resultado: cinco votos a favor y ocho abstenciones, dando como resultado el rechazo a la idea de legislar esta iniciativa.
Los parlamentarios que votaron a favor fueron: Giorgio Jackson, Fidel Espinoza, Camila Vallejo, Mario Venegas y Alberto Robles. La diputada Vallejo al entregar su voto, manifestó que este proyecto debería ser aprobado tanto por la Nueva Mayoría, como por la oposición, debido a que si bien no es el centro de la Reforma Educacional, si sería a su juicio, un aporte para mejorar las condiciones de los profesores y con ello, aportaría a mejorar la educación.
“Los hijos de los profesores también se verán beneficiados con la gratuidad de la educación”, planteó la parlamentaria y aseguró que “Yo estoy acá, dentro de otras cosas, para que este proyecto salga adelante”.
Por otra parte, los legisladores Yasna Provoste, Cristina Girardi y Rodrigo González, se abstuvieron en la votación. Asimismo, los congresistas UDI María José Hoffmann, Jaime Bellolio, Romilio Gutiérrez, y José Antonio Kast que fue reemplazado por Felipe de Mussy, y Felipe Kast.
Tras el rechazo a la idea de legislar el proyecto, el presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, declaró que “quienes han perdido son los niños y jóvenes del país (…). Quien pierde al no contar con una carrera docente es Chile y su educación Pública”.
“El rechazo a la idea de legislar, lo interpretamos como un portazo a la posibilidad de avanzar hacia una verdadera reforma educacional”, agregó.
Bajo el mismo contexto recalcó que el Gobierno debe hacerse responsable de la situación, instancia en que valoró el trabajo de la comisión para destrabar la iniciativa y avanzar en este tema.
“Los profesores no pueden esperar más. Catalogamos el rechazo como un acto de irresponsabilidad política y de oportunismo electoral“, puntualizó Gajardo.
“Nos parece incomprensible la actitud de algunos diputados de la Nueva Mayoría, quienes habiendo adquirido compromisos, hoy negaran la posibilidad de legislar”, añadió.
Más detalles de las declaraciones, en el video adjunto.
Este miércoles se realizó la sesión de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, en torno a si se legisla o no el proyecto de Carrera Docente. Tras varias horas de discusión, los parlamentarios votaron y obtuvieron como resultado: cinco votos a favor y ocho abstenciones, dando como resultado el rechazo a la idea de legislar esta iniciativa.
Los parlamentarios que votaron a favor fueron: Giorgio Jackson, Fidel Espinoza, Camila Vallejo, Mario Venegas y Alberto Robles. La diputada Vallejo al entregar su voto, manifestó que este proyecto debería ser aprobado tanto por la Nueva Mayoría, como por la oposición, debido a que si bien no es el centro de la Reforma Educacional, si sería a su juicio, un aporte para mejorar las condiciones de los profesores y con ello, aportaría a mejorar la educación.
“Los hijos de los profesores también se verán beneficiados con la gratuidad de la educación”, planteó la parlamentaria y aseguró que “Yo estoy acá, dentro de otras cosas, para que este proyecto salga adelante”.
Por otra parte, los legisladores Yasna Provoste, Cristina Girardi y Rodrigo González, se abstuvieron en la votación. Asimismo, los congresistas UDI María José Hoffmann, Jaime Bellolio, Romilio Gutiérrez, y José Antonio Kast que fue reemplazado por Felipe de Mussy, y Felipe Kast.
Tras el rechazo a la idea de legislar el proyecto, el presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, declaró que “quienes han perdido son los niños y jóvenes del país (…). Quien pierde al no contar con una carrera docente es Chile y su educación Pública”.
“El rechazo a la idea de legislar, lo interpretamos como un portazo a la posibilidad de avanzar hacia una verdadera reforma educacional”, agregó.
Bajo el mismo contexto recalcó que el Gobierno debe hacerse responsable de la situación, instancia en que valoró el trabajo de la comisión para destrabar la iniciativa y avanzar en este tema.
“Los profesores no pueden esperar más. Catalogamos el rechazo como un acto de irresponsabilidad política y de oportunismo electoral“, puntualizó Gajardo.
“Nos parece incomprensible la actitud de algunos diputados de la Nueva Mayoría, quienes habiendo adquirido compromisos, hoy negaran la posibilidad de legislar”, añadió.
Más detalles de las declaraciones, en el video adjunto.