Comenzó el proceso de postulación para los Beneficios Estudiantiles de la Educación Superior 2022

Este martes el Ministerio de Educación dio inicio al proceso de postulación a la gratuidad, becas y créditos para la Educación Superior 2022.

La instancia se extenderá hasta el próximo martes 26 de octubre y está dirigida a las y los estudiantes que desde el próximo año quieran ingresar a centros de formación técnica, institutos o universidades.

También se espera que postulen aquellas personas que cursen actualmente estudios superiores y no cuenten con ayudas estatales o que deseen mejorar sus actuales beneficios.

El proceso se puede realizar a través de cualquier dispositivo móvil (celular, tablet o computador), completando el Formulario Único de Acreditación Socioeconómica (FUAS), en el sitio www.fuas.cl.

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Una vez realizado el trámite, las y los estudiantes estarán postulando a los cerca de 20 beneficios estudiantiles que entrega el Estado, tales como “Gratuidad, Beca Nuevo Milenio, Beca Bicentenario, Beca Juan Gómez Millas (chilenos y extranjeros), Beca Excelencia Técnica, Beca Excelencia Académica, etc.

“Este año más de 779 mil jóvenes estudian con algún beneficio estudiantil, lo que significa que dos de cada tres alumnos que cursan carreras de pregrado hoy cuentan con ayuda del Estado. Este es un enorme esfuerzo del país para apoyar a los jóvenes que quieren acceder y avanzar en la educación superior”, señaló  el subsecretario de Educación Superior, Juan Eduardo Vargas.

Cabe recordar que en el proceso del año pasado postularon más de 600 mil estudiantes en todo el país. Por lo mismo es que el Mineduc habilitó una red de información en todos sus portales web y redes sociales, además del teléfono 600 600 26 26.

Cupos para profesionales que quieran estudiar Pedagogía

Al igual que el año anterior, el Ministerio de Educación propuso -en la Ley de Presupuesto 2022- continuar con la Beca Vocación de Profesor para Licenciados y Profesionales.

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En concreto, se propone mantener 250 cupos para licenciados o profesionales que en 2022 quieran realizar un programa de formación pedagógica en universidades acreditadas.

“Como país tenemos el desafío de evitar el déficit de profesores que se proyecta para los próximos años. Por eso, recogiendo una propuesta transversal de la Mesa Técnica que conformamos para abordar este problema (…) ofreceremos 250 cupos para esta modalidad que apoya las vocaciones tardías“, sentenció el subsecretario Vargas.