Jaime Gajardo, presidente del magisterio, recalcó que se llevará a cabo una Asamblea Nacional para resolver sobre la agenda corta.
Jaime Gajardo, presidente del magisterio, recalcó que se llevará a cabo una Asamblea Nacional y no una consulta.
Hasta la Comisión de Educación del Senado concurrió el presidente del Colegio de Profesores y autoridades del Mineduc para abordar el acuerdo sobre titularidad de los docentes a contrata en los colegios subvencionados. Desde el Ejecutivo valoraron el pacto con el magisterio y dijeron que esperan una pronta tramitación en el Congreso.
“Nosotros estamos muy contentos de haber llegado a acuerdo con los profesores, nosotros que hemos cumplido nuestro compromiso de enviar una indicación sustitutiva para poder pasar a los docentes de contrata a la titularidad”, explicó la subsecretaria Valentina Quiroga. “Hay muchos maestros y maestras que, debiendo estar en una situación de mayor estabilidad en sus situaciones de trabajo, hoy día no lo están. Por lo tanto esta es una indicación que justamente va a resolver esta situación”, agregó.
Por su parte, el presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, salió al paso de las críticas de la disidencia en torno al acuerdo por la agenda corta del magisterio y afirmó que se ha dado respuesta al 100% del petitorio de los cinco puntos. Así explicó que hay sectores que hicieron una consulta por su cuenta, con “una actitud divisionista”. Así explicó que la Asamblea Nacional del Colegio de Profesores resolverá el tema “en el marco de la institucionalidad” del magisterio.
Pero pese a estas palabras, el paro nacional de miles de profesores sigue adelante. Bailes, marchas y un mismo propósito: que el gobierno de una señal sobre los cinco puntos de la agenda. Y es que pese a que hay un protocolado ya firmado hace poco más de una semana, este se desconoce como acuerdo solicitando la consulta nacional que descarta la presidencia del magisterio.
El presidente de la Comisión de Educación del Senado, Fulvio Rossi, reconoció la necesidad de ir avanzando para solucionar las demandas de los profesores y que es necesario acercar posiciones para abordar otras materias que también son relevantes para los profesores como es el agobio laboral y resolver el Plan Nacional Docente.
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