Esta semana fue lanzado el Plan Verano, cuyo propósito es que los niños, niñas y adolescentes se sumen a diversas iniciativas para fortalecer el aprendizaje, la convivencia y los espacios recreativos durante sus vacaciones.
En entrevista con Sana Mente, el ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, detalló que junto a otras carteras desarrollaron actividades ofrecidas en más de 500 establecimientos en todas las regiones del país, las que permiten “mantenernos cerca de las familias y hacer ver que los centros educativos son espacios seguros, de cuidado, entretención y aprendizaje”.
“Nosotros como Gobierno tenemos una visión de la educación de carácter integral. Entendemos que aquellos aprendizajes claves y habilitantes como la lectura, la escritura, la comunicación, la matemática son fundamentales porque son basales y permiten el aprendizaje de otras áreas disciplinares”, agregó.
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Por otra parte, el secretario de Estado sostuvo que “los sistemas educativos en general han tenido durante décadas, probablemente siglos, muchos elementos que se asocian a la competencia. Toda la evidencia que tenemos (…) nos hace pensar que el aprendizaje se consolida de mejor forma cuando es colaborativo”.
“En términos del desarrollo socioemocional, esta colaboración lo que permite es mejorar las relaciones humanas”, añadió. En esta línea, afirmó que el diseño de las actividades del Plan Verano están pensadas fundamentalmente “para que los estudiantes puedan explorar estas competencias y capacidades que muchas veces en el desarrollo regular del sistema educativo están encapsuladas en el cuadrante de la asignatura”.
Finalmente, señaló que como Mineduc están trabajando “en la preparación de un conjunto de materiales que están enfocados fundamentalmente hacia las comunidades educativas, en particular, a aquellos actores que consideramos como principales, que son los adultos, que son referentes dentro de los establecimientos”.
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