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La elección del administrador del 4% adicional, el rol de las personas en la administración de esta cotización, el porcentaje “ideal” de cotización y la educación previsional fueron parte de los temas abordados en el foro panel organizado por AFP Capital y AIPEF Chile, con importantes exponentes de la industria.

María José Zaldívar, Subsecretaria de Previsión Social; Andrea Repetto, ingeniera comercial y magíster en economía de la UC; Patricia Roa, Oficial de Programación de la Organización Internacional del Trabajo (OIT); y Jaime Munita, Gerente General de AFP Capital, fueron los invitados de la jornada.

Educación previsional

En su intervención, la subsecretaria Zaldívar expuso sobre el actual sistema, los cambios que incluye la reforma y los focos para mejorar los pensiones: reforzar el pilar solidario, apoyo a la clase media, mayor protección económica a los adultos mayores, incentivo para postergar la edad de retiro y el perfeccionamiento del sistema.

En este último eje se incluye la incorporación de nuevos instrumentos de educación previsional, tema sobre el cual la autoridad explicó que no hay continuidad. “Cada año cambia el foco objetivo”, sostuvo.

“La propuesta que trae este proyecto es eliminar el fondo de educación previsional tal como actualmente ha existido y devolverle el foco de lo que debe hacer el Estado en esta materia”, dijo Zaldívar.

La iniciativa también incluye que las administradoras también realicen actividades en materia de educación previsional invirtiendo un 0,25% de la recaudación anual de comisiones.

El Estado, en tanto, se haría cargo de las directrices y fiscalizar estos planes.

Educación temprana

Durante la conversación en el panel, la oficial de programación de la OIT, Patricia Roa, explicó que entre más temprano se aplica la educación previsional mayor impacto tiene.

Además, coincide con el rol público que debe existir en materia de regulación y fiscalización de estas iniciativas.

Por su parte, el gerente general de AFP Capital, Jaime Munita, ahondó en los resultados estadísticos que que hablan de que los estudiantes presentan un mayor conocimiento del área previsional respecto al área financiera, y enfatizó que debe generarse conocimiento respecto al ahorro.

“Nosotros estamos peleando con la inmediatez. Lo que necesitamos es concientizar a la gente de que esto que está haciendo hoy día lo va a beneficiar en 40 años más”, enfatizó.

Mira la conferencia completa en el video adjunto. 

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