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Durante este martes, el ministro de Educación, Nicolás Cataldo, se refirió a la paralización del Colegio de Profesores y los avances de las respuestas.

“Cuando fui subsecretario de Educación el año pasado y junto al ministro Ávila recibimos un petitorio con más de 34 puntos. Claramente, no eran deudas de este Gobierno, sino que son temas de arrastre que llevan muchos años y/o décadas, como el caso de la deuda histórica”, subrayó el secretario de Estado.

“Naturalmente, hay expectativa del magisterio producto de la voluntad del Gobierno del presidente Gabriel Boric de ir a resolver esas problemáticas“, agregó.

Respecto a las actuales problemáticas que han planteado los profesores, como el clima de violencia en los centros educativos, donde recientemente una estudiante de 17 años fue apuñalada en el interior de uno de los baños del Liceo Darío Salas. El ministro Cataldo respondió:”Existen otros temas que son emergentes dentro de la demanda del Colegio de Profesores, y está la de adoptar medidas para contener la violencia que se ejerce contra maestros y maestras en nuestro país”.

Respuestas al petitorio

En cuanto, al petitorio docente, informó que “abordamos la precisión de asuntos que no estaban clarificados en las anteriores respuestas” y en cuanto al caso específico de la deuda histórica, detalló que “nosotros vamos a presentar un proyecto en diciembre y tendremos previamente una mesa de trabajo con los profesores“.

En ese contexto, precisó que una de las dudas del gremio es que si se va a contemplar solo el 25% de los docentes para la reparación de la deuda histórica.

“El gremio consultó sobre qué pasa con el 75% restante, por tanto, en la carta precisamos que el proyecto de ley se va a referir al 100% de los trabajadores afectados por la deuda histórica. Sin embargo, se comenzará con el 25% de los casos prioritarios”, clarificó.

Este jueves 31 de agosto, el Colegio de Profesores y Profesores depondrá las movilizaciones para realizar una consulta nacional y resolverá si es que acepta o rechaza a propuesta del Gobierno.

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